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卓越领导力提升

发布日期:2014-08-06浏览:1934

  • 课程大纲


    第一单元:  领导力透视—影响力从何而来?


    员工心目中的领导


    下属对于拙劣领导的负面反应


    从企业寿命看领导功过


    领导者,你欠缺什么?


    问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?


    扩大影响力的三个要素:领导能力、领导权力、领导风格


    领导的6P特质:领导远见(Purpose)、领导热情(Passion)、自我定位(Place)、优先顺序(Priority)、人才经营(People)、领导权力(Power)


    权力=你可能的影响力


    五种权力基础


    权力的运用技术:权术


    影响权术选择的权变因素      


    领导者,你的绩效从哪儿来?


    影响领导绩效的三个因素  





    第二单元:诊断技术—下属的成熟度如何?


    衡量员工发展层次的两把尺子


    问题讨论:什么因素影响员工完成任务?


    因素一:工作能力


    因素二:工作意愿


    员工发展的四个层次:D1阶段特征、D2阶段特征、D3阶段特征、D4阶段特征


    案例分析:诊断员工的发展层次


    员工的发展层次会固定不变吗?


    企业员工的三种类型


    “人财”“人在”和“人灾”


    留住“人财”留住金


    激励“人在”


    限制“人灾”


    问卷测试:领导风格的自我诊断





    第三单元:统驭技术---选择你的领导风格


    两种不同的领导行为


    问题讨论:领导者每天做什么?


    行为一:指挥性行为


    行为二:支持性行为


    四种不同的领导风格:命令式、教练式、支持式、授权式


    领导模型展示


    领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?                        


    案例研究:领导风格和角色转换


    四种领导方式的共同特点


    弹性运用四种领导风格





    第四单元:教练技术---造就精英下属


    教练是什么?


    教练的四大职能


    为什么要教练下属?


    拥有精进的技能才能达成目标


    培育下属成为钓鱼的高手


    教练下属是水落石出,还是水涨船高?


    员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)


    w 创造成长的环境


    激励员工的学习动机


    影响学习效果的四个因素


    营造教练的氛围和环境


    让下属称呼你为“教练”!


    通过教练改变行为


    行为演变的过程


    培育下属的PDCA


    两种训练方法


    辅导六步骤


    训练四步曲


    案例学习:鹰的训练课程


    角色演练:做一个称职的教练





    第五单元:激励技术---提升下属的工作意愿


    激励信号:员工们怎么啦?


    关注下属的工作动力


    内在动力与外在动力


    激励的循环图                        


    影响动力的三种方法


    动力3C


    金钱是激励的重要因素吗?


    个人工作动机调查


    金钱是激励还是保健因素?


    士兵为何视死如归?


    不同层级领导者的需求排序


    四种类型下属的激励技巧:指挥型、关系型、智力型、工兵型


    激励菜谱分享:10种激励活动


    激励的BEST策略





    第六单元:授权技术---该放手时就放手


    有关授权的辩论


    授权是委派任务,还是交出权力?


    领导者,你为什么不授权?


    授权有什么益处?


    授权有风险吗?


    授权的原则


    影响授权的权变因素


    授权的步骤:授权准备、步骤一:确定任务、步骤二:选择人员、步骤三:明确沟通、步骤四:追踪


    授权后的控制技巧


    授权的艺术:学会放风筝


    蝴蝶的启示


    开辟授权之路!



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